Китай обновляет школьные учебники: история, право и язык с акцентом на нацбезопасность

Министерство образования Китайской Народной Республики объявило о значительном обновлении учебных программ для начальных и средних школ страны. Пересмотру подвергнутся ключевые дисциплины: история, право и китайский язык. Эти изменения призваны не только актуализировать образовательный контент, но и усилить акцент на формировании национальной идентичности и вопросов безопасности. Согласно планам Министерства образования КНР, обновленные учебники начнут использоваться уже с нового учебного года в первых классах как начальных, так и средних школ. Процесс внедрения новых материалов будет поэтапным: к 2026 году планируется полностью заменить учебники во всех девяти классах, обеспечив единый подход к преподаванию этих дисциплин по всей стране. Одним из наиболее заметных изменений в учебниках истории станет включение информации о пограничных конфликтах, которые Китай пережил в прошлом. В частности, будут освещены события 1962 года на границе с Индией и 1979 года на границе с Вьетнамом. Это позволит учащимся получить более полное представление о ключевых моментах в истории страны и её территориальной целостности. Учебники китайского языка также претерпят существенные изменения. В них будет добавлена актуальная информация о последних достижениях Китая. Это включает в себя новые археологические находки, которые расширяют понимание древней истории и культуры страны, а также сведения о современном технологическом развитии, демонстрирующие прогресс КНР в различных областях. Особое внимание будет уделено выдающимся личностям: в учебниках появятся материалы о китайских космонавтах, ученых и других значимых фигурах последних лет, чьи достижения способствуют национальному престижу. Помимо предметных обновлений, во всех трех дисциплинах — истории, праве и китайском языке — будет усилено внимание к темам национальной безопасности и верховенства права. Это отражает стремление китайского правительства к укреплению правосознания граждан и их понимания важности защиты государственных интересов. Формирование чувства национальной идентичности также является центральной задачей новой образовательной программы, направленной на воспитание патриотизма и гордости за свою страну. В целом, реформа учебных материалов в Китае является частью более широкой стратегии, направленной на адаптацию образования к современным вызовам и задачам. Она призвана обеспечить, чтобы молодое поколение не только обладало глубокими знаниями в ключевых областях, но и было воспитано в духе национальных ценностей, осознавая свою роль в развитии и защите страны. Министерство образования КНР подчеркивает важность этих изменений для будущего Китая, формируя у школьников всестороннее представление о своей родине и её месте в мире.